子どものお片づけ意識を高める その１

片づけペースメーカー鈴木るる子です。

５歳の娘がこの頃やっとお片づけに目覚めてくれたようです。そのおかげもあって、リビングの一角にある子どもコーナーが最近リバウンドしないんです。

嬉しすぎるーーー。

ここに至るまではけっこう長い道のりでした。我が子はよその子に比べてもお片づけが苦手なのでは？と思って、暗くなっていた時期もありました。

自分のお片づけ力アップと並行して、娘にもいろいろな方法を試してきました。

その中で、効果があったと思えるのはこんなやり方です。

まずは、片づけるメリットと片づけないデメリットの両方を、折りに触れ言葉にする。

たとえば娘が「○○がない」と騒いだとき（しょっちゅうです）「ちゃんと片づけないと、ほら、見つからなくなっちゃうんだよ」と淡々と言います。

つまり片づけないデメリットを説明するんです。

感情的になって「だから片づけなさいって言ったでしょ！」なんて怒鳴らない方がいいです。

子どもって言葉より感情に敏感に反応しますから（大人もかな）、怒られたことに気持ちがいってしまい、伝えたい内容がかえって伝わらなくなってしまいます。

そのうえで、「じゃあ、ちょっとお片づけしてみようか。見つかるかもしれないよ」と提案。

ありがたいことに、子どもの「ない、ない」って、ちょっとそのへんのモノをどかすだけで解決することがすごく多くありません

めでたく見つかったら「ほら、あったー。お片づけしたから見つかってよかったね」と、今度はメリットを強調。

これを繰り返すうちに、子どもにもお片づけするとイイコトがある、しないと不便なことが起こるというのが浸透していきます。

他にも効果的だった方法が２つあるのですが、ちょっと長くなったので、記事を分けた方がいいかな～。

とりあえず項目だけ書いておきますと、

置き場所を明確に決めて、繰り返し説明すること
約束事をキャッチフレーズのように繰り返す

これだけだとわかりにくいですよね。改めてまた独立した記事でちゃんと説明しますね～。

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